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Diccionario

23 Mar

Diccionario, s. Perverso artificio literario que paraliza el crecimiento de una lengua además de quitarle soltura y elasticidad. El presente diccionario, sin embargo, es una obra útil. 

La idea de inventario está directamente relacionada con la idea de pertenencia, inventariamos lo que tenemos, como si al hacerlo nos sobrecogiera un profundo sentimiento de satisfacción. Sin embargo, al detallar lo que se tiene, lo que falta se nos puede hacer indispensable. Los diccionarios son de muchas maneras tipos de inventario. Existe uno en particular que me interesa recordar en esta ocasión, se trata del Diccionario Del Diablo (1911) de Ambrose Bierce. Luego de ojearlo, el impulso por encontrar correspondencias con esto que creemos integrar, La Institución Arte, es incontenible. Le propongo revisar algunas de sus definiciones para así inventariar, desde allí, al arte, al menos en cuanto a lo que podríamos tener como institución educativa. Sabiendo que no existen en esta obra todas las definiciones necesarias para tal inventario, lo segundo que le propongo es que se convierta usted en un lexicógrafo y escriba o encuentre sus propias definiciones. Por ejemplo esta definición encontrada de artistas dedicados a la docencia, que puede extraerse del texto ¿De Qué Vive Un Artista? de Lucas Ospina:

Artistas dedicados  a la docencia. Cuerpo de recreacionistas intelectuales que cumplen con la ilusión de enseñar arte… si los profesores de medicina dictaran sus clases como los profesores de arte dictan las suyas, graduarían  asesinos en vez de médicos.

O ésta otra de alguien que como usted estudia o trabaja en esta Academia:

Arte. Ensimismamiento. Todo lo resultante de mirarse sin sospecha ante el espejo. Actividad privada que en nada se relaciona con el mundo exterior. Catarsis, terapia, versión pagana y doméstica de algún tipo de auto-exorcismo.

Ahora sí las de Bierce:

Academia, s. Escuela antigua donde se enseñaba moral y filosofía. Escuela moderna donde se enseña el fútbol.

Cuadro, s. Representación en dos dimensiones de un aburrimiento que tiene tres.

Conversación, s. Feria donde se exhibe la mercancía mental menuda, y donde cada exhibidor está demasiado preocupado en arreglar sus artículos como para observar los del vecino.

Educación, s. Lo que revela al sabio y esconde al necio su falta de comprensión.

Elocuencia, s. Arte oral de persuadir a los tontos de que lo blanco es blanco. Incluye el don de hacer creer que cualquier color es blanco.

Entendimiento, s. Secreción cerebral que permite a quien la posee distinguir una casa de un caballo, gracias al tejado de la casa. Su naturaleza y sus leyes han sido exhaustivamente expuestas por Locke, que cabalgó una casa, y por Kant, que vivió en un caballo.

Éxito, s. El único pecado imperdonable contra nuestros semejantes.

Famoso, adj. Notoriamente miserable.

Fotografía, s. Cuadro pintado por el sol sin previo aprendizaje del arte.

Futuro, s. Época en que nuestros asuntos prosperan, nuestros amigos son leales y nuestra felicidad está asegurada.

Historia, s. Relato casi siempre falso de hechos casi siempre nimios producidos por gobernantes casi siempre pillos o por militares casi siempre necios.

Imaginación, s. Depósito de mercaderías que poseen en común los poetas y los mentirosos.

Pintura, s. Arte de proteger de la intemperie superficies planas, y de exponerlas a los críticos.

La invitación es a comenzar y, de resultarle provechosa la propuesta, continuarla por su cuenta, eso sí permitiéndonos conocer  sus definiciones a través de nuestro correo.

Puede descargar completo el diccionario en: http://www.delray.com.ar/dt/diccionariodiablo.pdf

 

 

-Kristina Díaz.

 

 

Reconstrucción de un incidente académico

23 Mar

– El ladrón: ¡Rápidos esos manes! Fueron por lo menos unos cinco, la vuelta estuvo bien pensada.

-El videoso: Como en esa película de Pierce Brosnan que se disfrazan todos igual para distraer la seguridad y robarse un cuadro.

-El inoportuno: Esa película es bien malita ¿no?

-La conversadora: Pero Pierce Brosnan sale lindo.

-El videoso: Lo interesante es que se disfrazan del personaje del cuadro que se roban, el de Magritte que muestra a un señor de traje y sombrero con una manzana tapándole la cara.

-El incrédulo: puro cuento, yo no vi nada.

-La religiosa: Hay muchas cosas que no entendemos y sin embargo explican actos importantes.

-El crítico: También hay actos importantes que dejamos de entender por las explicaciones que los circundan.

-La religiosa: Como la parábola de Jesús, cuando estaba junto al mar rodeado de personas y les habló sobre el sembrador. Mientras sembraba, algunas semillas cayeron sobre el camino y fueron comidas por los pájaros, otras cayeron sobre los pedregales y por falta de tierra no crecieron, otras cayeron sobre los espinos que cuando crecieron ahogaron las semillas, y finalmente algunas cayeron sobre tierra fértil y dieron sus frutos.

-El crítico: Irónico que se hable de sembrar en el mar.

-La religiosa: la fertilidad está en cada quien, el que tiene oídos ¡que oiga!

-El informado: ¿ya vieron la cartelera?

-El periódico: En un evento sin precedentes desaparecieron las obras de arte de la colección de la A.A.G. Se ventilan varias hipótesis, inclusive se ha dicho que puede ser una intervención reflexiva de la reconocida artista colombiana Doris Salcedo.

-La ilusa: ¡No lo puedo creer, Doris Salcedo estuvo aquí! ¿Por qué no nos dijeron nada? Le hubiera mostrado mi portafolio.

-El decorador de interiores: Sea lo que sea se ve muy frío. Nos quitaron los poquitos colores que teníamos, ¿es que se está pensando cambiar de A.A.G. (Academia de Artes Guerrero) a R.A.G. (Reformatorio de Artes Guerrero)?.

-La estudiante de izquierda: Favor que nos hacen quitando esa decoración aburguesada.

-La profesora de historia del arte: Eso ya lo hicieron antes, negar algo para darle visibilidad.  Revisen a Christo.

-El profesor de escultura: Yo creo que es sobre el vacío y no sobre la negación, evidencia el espacio negativo.

-El chistoso: ¿Lo dice por las grietas?

-La modelo de dibujo del cuerpo: Mejor que hayan quitado esos cuadros, ya estaba cansada de verme en todas las paredes.

-El despistado: ¿De cuáles cuadros están hablando?

-El profesor de pintura: De los míos.

-El estudiante de primer semestre: Bueno, pero ¿cuál es el mensaje?

-El sabelotodo: Una fábula; -¡Ay!- dijo el ratón. El mundo se hace cada día más pequeño. Al principio era tan amplio y era feliz de poder ver, al fin, en la lejanía, muros a derecha e izquierda, pero esos muros tan largos comenzaron a cerrarse con tal rapidez, uno detrás de otro, que ya me encuentro en la última habitación, y allí, en el rincón, está la trampa en la que caeré.

-Sólo tienes que cambiar la dirección- dijo el gato; y se lo comió.

 

 

-Néstor Gutiérrez.

Las amantes (fragmento)

23 Mar

Así, en el transcurso de los años, se creó un círculo natural: nacer y empezar y casarse y salir y tener a la hija, la ama de casa o vendedora, generalmente ama de casa, la hija empieza, madre estira las patas, hija se casa, sale, se lanza del estribo, ella da a luz a la siguiente hija, la tienda de subsistencias populares es el centro del círculo natural de la naturaleza, en sus frutas y verduras se reflejan las estaciones del año, se refleja la vida humana en sus múltiples formas de expresión, en su único escaparate se reflejan las caras atentas de las vendedoras reunidas aquí para esperar el matrimonio y la vida. Pero el matrimonio siempre llega solo, sin la vida. Terrible, esta agonía lenta. Los hombres y las mujeres agonizan juntos, el hombre siquiera tiene un poco de diversión, vigila a su esposa como mastín desde fuera, la vigila en su agonía. La mujer vigila desde dentro al hombre, a las turistas en verano, a su hija y el dinero para el gasto, no dedicado a la borrachera. Y el hombre vigila desde fuera a su esposa, a los turistas, a la hija y el dinero para el gasto para apartar algo para emborracharse. Y así agonizan mutuamente. La hija ya no puede esperar poder agonizar también, y los padres hacen sus compras para la muerte de la hija: sábanas y toallas y trapos y un refrigerador usado, se conservará muerta pero fresca.


-Elfriede Jelinek.

La pianista (fragmento)

23 Mar

La adolescente vive en una reserva de veda permanente. Es protegida de influencias y no se la expone a tentaciones. La veda no vale para el trabajo, sólo para la diversión. La brigada femenina, la madre y la abuela, está lanza en ristre para protegerla del cazador masculino que está al acecho; si fuera necesario, espantarían al cazador con argumentos contundentes. Las dos mujeres ya envejecidas y con sus órganos genitales resecos y atrofiados se abalanzan sobre cualquier hombre para que no pueda acercarse a la cría. Ni el amor ni el placer han de provocar a la cría. Endurecidos por el ácido silícico, los labios de la vagina de las dos hembras viejas golpean con un estertor seco, como las tenazas de un cascas moribundo, pero nada cae en sus garras. Así, se ensañan con la carne joven de la hija y nieta y la trocean lentamente mientras hacen guardia armada hasta los dientes para que nadie se acerque a envenenar la sangre adolescente. Por todas partes han puesto espías que controlan el comportamiento de la cría hembra fuera de casa y que, a la llamada de las apoderadas femeninas acuden para exponer tranquilamente el resultado de sus averiguaciones tomando una taza de café. Informan de todo; como premio se les sirve pastel casero.Al retorno de su expedición de reconocimiento comunican lo que han visto junto al antiguo muro defensivo: ¡la preciosa cría con un estudiante de Graz! La niña no saldrá del cascarón doméstico hasta que se corrija y reniegue del hombre. Su casa de campo mira hacia el valle donde viven las espías y, por costumbre, éstas devuelven las miradas a través de los prismáticos.

 

 

-Elfriede Jelinek.

Un inventario (Viviana Cárdenas)

23 Mar

Afiche (I.P.C.V.A)

23 Mar